5. Cierre de la asignatura y evaluación”.

El blog me parece una herramienta muy interesante, tanto para la trasmisión de información, como para búsqueda, en otros blogs.
Al principio si soy sincera me pareció un “pegote” en la asignatura, y pensé 5 entradas… pero ¿qué voy a contar?, pero rectificar es de “sabios” y he podido valorar que es todo lo contrario, primeramente porque he podido explicar mis dudas, y reflexiones de la asignatura de algunos temas de interculturalidad que me interesaban, también he podido disfrutar de los blogs de los otros compañeros que me han servido de información y como no de compañía en los avatares de esta asignatura.
El número de entradas obligatorias creo que ha sido el correcto, pero si que por ejemplo en la Pec de Webquest , me hubiera gustado que publicáramos antes nuestras reflexiones, ya que para mi era un mundo nuevo y me hubiera gustado saber como se sentían los demás compañeros (ya sé que existe el foro, pero tampoco hubiera estado mal) Si que reconozco que me hubiera tener más tiempo para dedicar al blog , es decir, publicar más entradas con más información e interactuar más con los blogs de los otros compañeros. Pero esto no termina aquí y lo seguiré utilizando tanto poniendo información, como leyendo los blogs de otros si se animan continuar.
En general la asignatura me pareció muy interesante, tanto por la temática como por el planteamiento, esto último me sorprendió, ya que no esperaba el uso de las Nuevas Tecnologías en casi todas las Pec y esta metodología me ha permitido acceder a ellas y a la vez aprender más sobre el tema que nos ocupaba que es la Interculturalidad. El mundo como ya sabemos cambia y también los métodos así que el aprendizaje ha resultado muy gratificante. Si que siento que me ha faltado tiempo para profundizar en tanta información, y sobre todo en los recursos. Creo que el tema de la Interculturalidad es un tema muy vigente pero a la vez muy complejo, veo que hay muchas posturas. En Educación Intercultural en los centros educativos nos queda mucho por hacer, pero es un camino que hay que seguir trabajando, por que cada día la mezcla de culturas es un situación con la que convivimos y hay que saber aprovechar todas las ventajas que tiene eso.

4. Valoración personal de la evaluación de recursos telemáticos para la interculturalidad

En la actualidad las nuevas tecnologías son recursos muy utilizados en nuestras escuelas.
De cualquier tema gracias a internet podemos acceder a multitud de recursos educativos que facilitan el proceso de aprendizaje de nuestros alumnos/as. Pero , como dice nuestro compañero Eufrasio, con el que coincido plenamente, "no es oro todo lo que reluce" y en la red conviven conjuntamente´magníficos recursos con verdadera "basura". Por lo tanto es fundamental tener criterio para poder evaluar el tipo de material. El problema es que ¿Cómo tener ese criterio para evaluar? y no quedarnos en una visón superficial sobre los recursos.
Esta posibilidad nos la da la Pec 3 que gracias a las pautas de evaluación me ha servido para poder valorar con mayor profundidad los recursos telemáticos:conveneniencia de objetivos, modelo pedagogico, de interculturalidad, posibilidades, propuestas de mejora.... Son muchos puntos que te ayudan a ver con otros ojos los materiales y a sacarles todo su provecho si es posible.